2022年助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級》10月14日專為備考2022年三級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、感音神經(jīng)性聽力損失臨床表現(xiàn)的重要特征之一是（），使用助聽器以后問題可能更加突出。

• A：言語接受能力差
• B：言語覺察能力差
• C：言語識別能力差
• D：視覺能力差
• E：背景聲中言語辨別能力差

答 案：E

解 析：感音神經(jīng)性聽力損失臨床表現(xiàn)的重要特征之一是背景聲中言語辨別能力差，使用助聽器以后問題可能更加突出。

2、不屬于產(chǎn)生聲反饋的必備條件的是（）。

• A：麥克風(fēng)與受話器同時(shí)使用
• B：受話器發(fā)出的聲音能量足夠大
• C：磁感應(yīng)線圈接近助聽器
• D：麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高
• E：受話器放送的聲音能夠通迂空間傳到麥克風(fēng)

答 案：C

解 析：產(chǎn)生聲反饋的必備條件，一是麥克風(fēng)與受話器同時(shí)使用，二是受話器放送的聲音能夠通過空間傳到麥克風(fēng)，三是受話器發(fā)出的聲音能量足夠大，四是麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高。

3、對0～3歲嬰幼兒的言語聽覺評估方法及刺激音的選擇，要以嬰幼兒的（）為重要依據(jù)。

• A：語言特點(diǎn)
• B：語音平衡
• C：聽覺言語發(fā)育指標(biāo)
• D：日常用語
• E：認(rèn)知特點(diǎn)

答 案：C

解 析：對0～3歲嬰幼兒的言語聽覺評估方法及刺激音的選擇，要以嬰幼兒的聽覺言語發(fā)育指標(biāo)為重要依據(jù)。選擇與各聽覺言語發(fā)育階段相適應(yīng)的語音及詞匯作為測試音，采用正常言語聲強(qiáng)度（約70 dB SPL），測試者注意回避嬰幼兒的眼睛，在安靜房間（約≤45 dBA）進(jìn)行測試。

4、對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，（）為無語言聽障兒童提供了聽覺評估途徑。

• A：自然環(huán)境聲識別
• B：語音識別
• C：數(shù)字識別
• D：單音節(jié)詞（字）識別
• E：短句識別

答 案：A

解 析：對于3歲以上兒童的言語聽覺評估，自然環(huán)境聲識別為無語言聽障兒童提供了聽覺評估途徑，每種音響都有其特定的主頻范圍。

5、健聽兒童（ ）歲時(shí)開始出現(xiàn)語音意識。

• A：半歲
• B：1歲
• C：2歲
• D：2～3歲
• E：4歲

答 案：D

6、當(dāng)聽力下降達(dá)()以上時(shí)，畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射測試不易記錄到DPOAE。

• A：20dB
• B：30dB
• C：40dB
• D：50dB
• E：60dB

答 案：D

7、言語聽覺評估中，聽話識圖法主要用于評估（）。

• A：聽障兒童的語音聽辨能力及助聽器效果
• B：聽障兒童的語音聽辨能力及聽障兒童的發(fā)音水平
• C：言語可懂度及聽覺中樞處理情況
• D：聽障兒童對低頻語音成分的感知和識別能力
• E：聽障兒童通過對聲調(diào)的識別來理解語義的能力

答 案：A

解 析：言語聽覺評估中，聽話識圖法主要用于評估聽障兒童的語音聽辨能力及助聽器效果。

8、對（）聽力障礙者助聽器效果優(yōu)化是十分必要的。

• A：一級
• B：二級
• C：三級
• D：四級
• E：五級

答 案：D

解 析：通過言語識別率判斷聽障者助聽效果，通常分為最適、適合、較適、看話四個(gè)等級，分別對應(yīng)康復(fù)級別一級、二級、三級、四級。對看話助聽效果的聽力障礙者，在康復(fù)過程中聽覺能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要。充分利用其聽覺補(bǔ)償和視覺代償功能進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)，有利于其對語言的理解和表達(dá)。值得注意的是對這類聽力障礙者助聽器效果優(yōu)化也是十分必要的。如經(jīng)康復(fù)跟蹤評估，即使助聽效果已達(dá)到優(yōu)化，但聽覺識別仍然很差，及早選擇人工耳蝸植入手術(shù)對他們的聽覺能力提高會(huì)很有幫助。

多選題

1、琥珀色鼓膜不見于( )。

• A：鼓室積血
• B：膽固醇肉芽腫
• C：頸靜脈體瘤
• D：鼓室異位血管
• E：滲出性中耳炎

答 案：ABCD

2、關(guān)于元音共振峰的說法正確的是（）。

• A：F1與咽腔無關(guān)
• B：實(shí)際是聲道的共鳴頻率，共振峰的所在位置由說話人聲道變化決定
• C：F1與咽腔有關(guān)
• D：F1與口腔有關(guān)
• E：F2與口腔有關(guān)

答 案：BCE

3、純音聽力測試的項(xiàng)目有（）。

• A：氣導(dǎo)聽閾
• B：骨導(dǎo)聽閾
• C：不舒適閾
• D：舒適閾
• E：言語識別閾

答 案：ABCD

4、孫阿姨雙耳配戴 LT561-DRW-MP，并購買了音頻轉(zhuǎn)換器2代，現(xiàn)在反映：看電視不如在店里試聽的時(shí)候效果好，下列操作哪些能幫助到孫阿姨

• A：檢查助聽器程序切換設(shè)置以及程序切換的提示音
• B：檢查音頻轉(zhuǎn)換器2代是否連接到電視機(jī)音頻輸出端口
• C：檢查電視機(jī)聲音輸出設(shè)置
• D：調(diào)試軟件中無線附件是否添加了音頻轉(zhuǎn)換器2代
• E：選配界面功能設(shè)置中設(shè)置麥克風(fēng)和音頻轉(zhuǎn)換器的分量

答 案：ABCDE

5、中耳功能測試包括下列哪項(xiàng)測試。(　　)

• A：鼓室圖
• B：ABR
• C：聲反射
• D：咽鼓管功能測試
• E：寬頻聲導(dǎo)抗

答 案：ACDE

6、下列哪些疾病早期表現(xiàn)為高頻聽閾的改變(　　)。

• A：噪聲性損傷
• B：急性中耳炎
• C：耳毒性藥物中毒
• D：老年性聽覺系統(tǒng)退變
• E：分泌性中耳炎

答 案：ACD

7、屬于耳鳴誘發(fā)因素的有：

• A：噪聲
• B：耳毒性藥物
• C：一些傳染病,例如流感、猩紅熱、流行性腮腺炎
• D：全身系統(tǒng)疾病,例如高血壓、糖尿病

答 案：ABCD