第一部分 考試性質(zhì)

　　職業(yè)適應(yīng)性測試是高職單招考試中包含的評價內(nèi)容之一，測試內(nèi)容以普通高中的教科書為基礎(chǔ)，結(jié)合高中教育的學(xué)習(xí)要求及教育實際，側(cè)重考察學(xué)生的思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)等，其目的是測試考生所具有的認識、分析、處理事物的潛能。

　　第二部分 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

　　一.考試形式

　　閉卷、筆試。

　　二.考試題型

　　單項選擇題、多項選擇題。

　　三.考試分值及時間

　　滿分350分，考試時間120分鐘。

　　四.試題難易

　　比例考題難度適中。較容易題約占60%,中等難度題約占30%,較難題約占10%。

　　第三部分 考試內(nèi)容與要求

　　通過職業(yè)適應(yīng)性測試，考查學(xué)生日常學(xué)習(xí)中的知識、素養(yǎng)和能力水平。命題變知識立意為能力立意，以應(yīng)用型和能力型題目為主，注重對考生知識積累與素質(zhì)和技能的考查。在考題的安排上，側(cè)重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實際能力考查，重在檢測學(xué)生日常知識和能力的有效積累，挖掘?qū)W生在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

　　一、考核的目標與要求

　　職業(yè)適應(yīng)性測試主要側(cè)重考生的以下幾個方面能力：

　　1.搜集、分析、組織信息，并進行概括、推理、判斷等的能力。

　　2.觀察社會生活，分析及解釋政治、經(jīng)濟、文化等社會現(xiàn)象，以及參與社會實踐的能力。

　　3.觀察自然現(xiàn)象，解釋、說明生活中的科學(xué)問題，運用科學(xué)方法探究自然規(guī)律的能力。

　　4.初步具備與現(xiàn)代生活密切相關(guān)的技術(shù)設(shè)計及應(yīng)用能力。

　　5.基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

　　6.現(xiàn)代基本禮儀常識，以及團隊協(xié)作和社會交往能力。

　　7.正確的人生觀、世界觀，基本的身體鍛煉和心理調(diào)節(jié)能力。這些方面的能力不是孤立的，著重對某一種能力進行考查的同時在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程中，同時也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而此項考試對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。

　　二、考核內(nèi)容與要求

　　1.綜合素質(zhì)

　?、偎枷氲赖滤刭|(zhì) 政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀意識等。

　?、诳茖W(xué)素質(zhì) 知識積累、推理判斷、科技常識等。

　?、廴宋乃刭|(zhì)語言理解表達、文學(xué)知識、歷史知識、地理知識、藝術(shù)知識等。

　?、芙】邓刭|(zhì)身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、安全意識等。

　　2.職業(yè)能力

　?、倮斫馀c交流能力：考察理解性閱讀、信息表達與溝通、人際交往禮儀及團隊合作等能力。

　?、诳茖W(xué)思維能力：考察運用邏輯推理來判定解決問題的建議、結(jié)論和方法的能力。

　　③應(yīng)用分析能力：考察對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。

　?、軐徝滥芰Γ嚎疾旎镜乃囆g(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

　　⑤外語能力：掌握基本的英語閱讀能力。

　　完整版考試說明文件大綱可掃描下列二維碼聯(lián)系客服進行領(lǐng)取.......