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2023年10月22日高職單招每日一練《文化藝術(shù)類》

2023/10/22 作者:匿名 來源:本站整理

2023年高職單招每日一練《文化藝術(shù)類》10月22日專為備考2023年文化藝術(shù)類考生準備,幫助考生通過每日堅持練習,逐步提升考試成績。

判斷題

1、“三顧茅廬”中的“茅廬”本意是指劉備的住處。( )

答 案:錯

解 析:諸葛亮的草屋

2、唐玄宗李隆基,亦稱唐明皇。唐睿宗李旦第三子。

答 案:對

解 析:唐玄宗李隆基,亦稱唐明皇。唐睿宗李旦第三子。

單選題

1、成語"三人行,必有我?guī)?"敏而好學,不恥下問"出自:( ?)

  • A:大學
  • B:孟子
  • C:論語

答 案:C

解 析:"三人行,必有我?guī)?出自《論語·述而》。"敏而好學,不恥下問"出自《論語·公冶長》。

2、作為年度“漢語盤點”活動重要組成部分,“2021年度中國媒體十大流行語”于2021年12月13日由國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布。本次發(fā)布的十大流行語為:建黨百年、2020東京奧運會、中國航天、雙碳、疫苗接種、雙減、北交所、“清朗”行動、疫苗援助、《生物多樣性公約》。這表明文化( ???)

  • A:彰顯時代精神,引領(lǐng)時代發(fā)展
  • B:決定時代走向,創(chuàng)造時代未來
  • C:匯集時代智慧,體現(xiàn)時代潮流
  • D:源于時代實踐,反映時代特點

答 案:A

解 析:A:國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布的十大流行語為:建黨百年、2020東京奧運會、中國航天、雙碳、疫苗接種、雙減、北交所、“清朗”行動、疫苗援助、《生物多樣性公約》。這表明文化彰顯時代精神,引領(lǐng)時代發(fā)展,A符合題意。 B:文化對時代發(fā)展起著重要作用,但不決定時代走向,B錯誤。 CD:材料沒有強調(diào)文化匯集時代智慧,體現(xiàn)時代潮流,也沒有體現(xiàn)源于時代實踐,反映時代特點,CD不合題意。 故本題選A。

多選題

1、很多鳥類會根據(jù)季節(jié)的變化,遷移到不同的地方去過冬或繁殖。鳥類學家通常將它們分為以下( )類型。

  • A:留鳥:終年生活在某地,不隨季節(jié)更替而遷徙的鳥。
  • B:冬侯鳥:秋天飛來某地越冬,翌年春天飛往北方繁殖的鳥。
  • C:夏侯鳥:春天飛來某地繁殖,秋天飛往南方越冬的鳥。
  • D:旅鳥:在遷徙途中,經(jīng)過某地作短暫停留,再繼續(xù)南遷或北返的鳥。

答 案:ABCD

解 析:  很多鳥類會根據(jù)季節(jié)的變化,遷移到不同的地方去過冬或繁殖。鳥類學家通常將它們分為以下幾個類型。 ?  留鳥:終年生活在某地,不隨季節(jié)更替而遷徙的鳥。 ?  冬侯鳥:秋天飛來某地越冬,翌年春天飛往北方繁殖的鳥。 ?  夏侯鳥:春天飛來某地繁殖,秋天飛往南方越冬的鳥。 ?  旅鳥:在遷徙途中,經(jīng)過某地作短暫停留,再繼續(xù)南遷或北返的鳥。

2、色彩可以通過哪幾個角度進行拆解?( ?)

  • A:色相
  • B:飽和度
  • C:銳度
  • D:明度

答 案:ABD

解 析:銳度是sharpness的直譯,指的是圖像邊緣的明暗反差鮮明的程度(對比度)。銳度高的圖片會看起來比較有清晰的感覺。但銳度并不等同于清晰度,清晰度是人眼的觀感,由分辨率和反差共同影響。

主觀題

1、一、題目:“素描” 二、形式:默寫 三、模擬寫生內(nèi)容:深色酒罐1個、白瓷盤1個、蘋果2個、面包1個、勺子1個。 四、考試要求: 1.根據(jù)描述的內(nèi)容,自行組合構(gòu)圖,自定色調(diào),完成一幅畫面 2.試卷內(nèi)容必須符合試題要求,不得增加、減少或者改變 3.工具:素描鉛筆、橡皮。 ?

答 案:該題是開放性試題,請考生自行作答。 ? ?

2、一、題目:“素描” 二、形式:默寫 三、模擬寫生內(nèi)容:石膏正方體1個、石膏椎體1個、石膏球體1個、碗1個。 四、考試要求: 1.根據(jù)描述的內(nèi)容,自行組合構(gòu)圖,自定色調(diào),完成一幅畫面 2.試卷內(nèi)容必須符合試題要求,不得增加、減少或者改變 3.工具:素描鉛筆、橡皮。 ?

答 案:該題是開放性試題,請考生自行作答。 ? ?

簡答題

1、近年來,多地加大力度完善公共文明服務(wù),卻在部分地區(qū)遭遇了"有戲沒人看""場館沒人去"的尷尬現(xiàn)象,對此你怎么看? ?

答 案:  雖然近幾年國家對公共文明領(lǐng)域的投資越來越大,然而,仍是有不少文明場館因吸引不到觀眾而唱起"空城計".一些鄉(xiāng)村的村活動室里擺放著簇新的《論語》《莊子》,但是卻不曾有人引導鄉(xiāng)民閱覽那些儒家經(jīng)典,并且農(nóng)人希望閱覽的農(nóng)務(wù)相關(guān)書本也是少之又少.盡管面臨如此狀況,這些無人閱覽的書本仍是成為當?shù)氐恼兩蠄?這無異于資源浪費.   要樹立"自下而上、以需定供"的互動式、菜單式服務(wù)方法,推動公共文明服務(wù)供應(yīng)與人民群眾文明需求有效對接.需求與供應(yīng)之間的脫節(jié)是其中癥結(jié),要傾聽老百姓的需求,將選擇權(quán)交給民眾,才能真盤活公共文明服務(wù).   公共文明事業(yè)不僅需要政府的投入,更需要投入"到位",將公共文明設(shè)施的服務(wù)主體定坐落廣大群眾,才能讓老百姓獲得滿意的公共文明服務(wù). ?

2、某市陸續(xù)免費開放了一些公園、博物館,大量市民參觀游覽,因此引起了一些管理上的問題,請談?wù)勅绾翁幚磉@些問題? ?

答 案:  首先,展開調(diào)研。我會從實際出發(fā),根據(jù)管理上出現(xiàn)的問題,展開調(diào)查研究。其次,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,邀請專家和市民召開聽證會,就提高公園和博物館管理水平問題展開聽證,進而制定切實可行的管理措施。比如,在游人比較多的公園和博物館,規(guī)范開放時間,組織工作人員對游人進行衛(wèi)生、安全、保護環(huán)境等方面的宣傳,提高游人公共衛(wèi)生、安全和環(huán)保意識。在博物館,我會組織工作人員印發(fā)一些有關(guān)愛護公物、遵守公共秩序、保護傳統(tǒng)文化等方面的小冊子,提高市民熱愛傳統(tǒng)文化、保護傳統(tǒng)文化的意識,從而達到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。   其次,對管理人員定期開展培訓,提高管理人員的綜合素質(zhì),樹立更好的為市民做好服務(wù)的思想。   最后,對于不遵守管理規(guī)則的市民,在沒有對公園、博物館的公共設(shè)施等造成損害的前提下,進行耐心的說服教育。對肆意破壞公園和博物館的公共設(shè)施和環(huán)境,造成不良影響的行為,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,進行懲罰。   總之,只有制定科學的管理措施,提高管理人員的管理水平,加大保護環(huán)境、遵守公共秩序、愛護公物、尊重歷史等方面的宣傳力度,才能形成和諧共建的社會風氣。

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