2023年育嬰師每日一練《五級(jí)》10月12日專(zhuān)為備考2023年五級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
判斷題
1、()夏天應(yīng)天天為嬰兒洗澡。
答 案:錯(cuò)
2、()由于嬰幼兒生理、心理的滿足容易建立起信任感,因而形容易成消極的個(gè)性特征。
答 案:對(duì)
3、職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)的行為規(guī)范,職業(yè)紀(jì)律具有隨意性的特點(diǎn)。
答 案:錯(cuò)
4、()受教育權(quán)是未成年人的基本權(quán)利之一。
答 案:對(duì)
5、()進(jìn)行嬰幼兒指認(rèn)游戲,同一時(shí)間內(nèi)可以指認(rèn)多種物品。
答 案:錯(cuò)
單選題
1、下列說(shuō)法中,不符合語(yǔ)言規(guī)范具體要求的是()。
- A:語(yǔ)感自然,不呆板
- B:用尊稱(chēng),不用忌語(yǔ)
- C:語(yǔ)速適中,不快不慢
- D:多使用幽默語(yǔ)言,調(diào)節(jié)氣氛
答 案:D
2、嬰幼兒的第一年是動(dòng)作能力發(fā)展最迅速的時(shí)期。動(dòng)作發(fā)展包括()兩個(gè)方面,
- A:上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作
- B:軀干動(dòng)作和四肢動(dòng)作
- C:粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作
- D:前庭平衡和大動(dòng)作
答 案:C
3、()的方法對(duì)嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。
- A:訓(xùn)練要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
- B:隨著嬰兒的成長(zhǎng)自然就會(huì)了
- C:讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止
- D:家長(zhǎng)要給寶寶做正確的示范
答 案:C
4、()等是嬰兒教育的主要方面。
- A:動(dòng)作技能、語(yǔ)言、認(rèn)知能力、社會(huì)行為、和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術(shù)感受
- B:大動(dòng)作技能、精細(xì)動(dòng)作、前庭平衡
- C:飲食、自理
- D:德育、體育、智育、美育、勞動(dòng)技術(shù)
答 案:A
5、促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、()等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。
- A:促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力
- B:促進(jìn)嬰兒的美感
- C:促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力
- D:提高嬰兒的抽象思維
答 案:A
主觀題
1、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?
答 案:清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無(wú)害化的處理過(guò)程。根據(jù)有無(wú)已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過(guò)程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時(shí)。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。
2、常見(jiàn)清潔、消毒方法有哪4種,適用于何種物品?
答 案:煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍:被褥、床墊、毛毯、書(shū)籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍:家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍:室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。
3、嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是什么?
答 案:答案:生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是:(1)頭尾規(guī)律:頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作,再出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知,再分析判斷。(5)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單字,后會(huì)詞組、句子。