2023年育嬰師每日一練《五級》9月28日專為備考2023年五級考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

判斷題

1、自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。

答 案：對

2、（）為增加氣氛和提高嬰幼兒參加活動(dòng)的樂趣，與嬰幼兒進(jìn)行節(jié)律游戲可以邀請大型樂隊(duì)參加。

答 案：對

3、（）洗眼——由內(nèi)眼角向外眼角擦

答 案：對

4、（）要盡量讓嬰幼兒學(xué)習(xí)不能理解的語言，如三字經(jīng)、古詩等。

答 案：錯(cuò)

5、（）測評過程中要充分考慮嬰幼兒成熟和發(fā)展的個(gè)體差異性和綜合因素，不要輕易判斷嬰幼兒的發(fā)展遲緩或智力有缺陷。

答 案：對

單選題

1、在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到（）東西。

• A：易碎的
• B：光滑的
• C：細(xì)小的
• D：粗糙的

答 案：A

2、觀察喂水法，要掌握（）

• A：看一看、聞一聞、動(dòng)一動(dòng)
• B：看嬰兒的面部表情
• C：要特別注意嬰兒有無喝水的需要
• D：嬰兒有無缺水的表現(xiàn)

答 案：A

3、職業(yè)道德的重點(diǎn)是解決（）問題。

• A：個(gè)人態(tài)度
• B：個(gè)人報(bào)酬
• C：勞動(dòng)態(tài)度
• D：勞動(dòng)報(bào)酬

答 案：C

4、成人可以用微笑、撫摸、（）等方式體現(xiàn)對嬰兒尊重、關(guān)心和愛護(hù)。

• A：摟抱、蹲下來與嬰兒交流
• B：懂話和說話
• C：做了傷害別人的事也不批評
• D：滿足嬰兒的一切要求

答 案：A

5、（）是監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)的常用參數(shù)。

• A：年齡和智力
• B：血色素和體重
• C：體重和身長
• D：血色素和血型

答 案：C

主觀題

1、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答 案：答案：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律：頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩，后手指活動(dòng)。(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作，再出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。(4)由低級到高級。先感知，再分析判斷。(5)由簡單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單字，后會(huì)詞組、句子。

2、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

答 案：清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物，達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用，如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時(shí)。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。

3、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?

答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。