2023年育嬰師每日一練《三級》9月2日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
判斷題
1、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的內(nèi)在要求，指的是員工要熱愛自己喜歡的工作崗位。
答 案：錯
2、高級育嬰師在開展工作時，要把培訓(xùn)對象作為培訓(xùn)的主體。
答 案：對
3、自評和互評結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合是常見的評估形式。
答 案：對
4、只要有能力實習(xí)操作的地方，就能開展培訓(xùn)教學(xué)。
答 案：錯
單選題
1、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們，在長期的職業(yè)活動中形成的（）。
- A：行為規(guī)范
- B：操作程序
- C：勞動技能
- D：思維習(xí)慣
答 案：A
2、為了促進企業(yè)的規(guī)范化發(fā)展，需要發(fā)揮企業(yè)文化的()功能。
- A：娛樂
- B：主導(dǎo)
- C：決策
- D：自律
答 案：D
3、對待職業(yè)和崗位，()并不是愛崗敬業(yè)所要求的。
- A：樹立職業(yè)理想
- B：干一行愛一行專一行
- C：遵守企業(yè)的規(guī)章制度
- D：一職定終身，不改行
答 案：D
4、0～3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()。
- A：無意注意
- B：有意注意
- C：分散型注意
- D：集中型注意
答 案：A
解 析：無意注意又稱不隨意注意，是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對一定事物所產(chǎn)生的注意。 有意注意又叫隨意注意，是人所特有的一種心理現(xiàn)象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指對當前應(yīng)該注意的對象和活動缺少充分指向和集中的一種狀態(tài)。與“專心”相對。表現(xiàn)為注意力不能長久地集中在任何對象或活動上，并經(jīng)常性地變換客體；或者心理活動處于松懈、缺少必要的緊張狀態(tài)。 “集中型注意”與分散型注意相對，為干擾項。 0-3歲占主導(dǎo)地位的是沒有預(yù)定的、無目標的無意注意類型，故選A。
多選題
1、食物切配要考慮嬰幼兒口型小的特點，盡量（）。
- A：切小
- B：切細
- C：切碎
- D：成泥
- E：成茸
答 案：ABCDE
2、針對嬰幼兒腎功能較差的特點（）。
- A：湯菜不宜過咸
- B：要注意保持水鹽平衡
- C：防止鉀攝入過多而傷腎
- D：降低血管彈性
- E：提高血管彈性
答 案：ABE
解 析：針對嬰幼兒腎功能較差的特點，湯、菜不宜過成，防止鈉攝入過多而傷腎、降低血管彈性。
3、家庭消毒由于（）等各不相同，所用消毒方法也有差異。
- A：家庭環(huán)境
- B：居室空氣
- C：床鋪衣物
- D：餐具食具
- E：季節(jié)變化
答 案：ABCDE
解 析：家庭消毒時預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播十分重要。由于家庭環(huán)境、居室空氣、床鋪衣物、餐具食具等各不相同，季節(jié)變化所導(dǎo)致的傳染病種類也有所不同，所用消毒方法也有差異。
4、不同年齡的嬰幼兒有不同的（），必須結(jié)合孩子的自身特點來妥善地配制食物，才能保證營養(yǎng)平衡，做到供給和消耗平衡。
- A：作息時間規(guī)律
- B：活動內(nèi)容
- C：活動量
- D：熱能消耗量
- E：水的需求量
答 案：ABCD
解 析：嬰幼兒的膳食特點目前我國0~6歲嬰幼兒膳食以家庭喂養(yǎng)為主受傳統(tǒng)飲食習(xí)慣，生活觀念，食物充裕程度及家庭文化層次的影響，根據(jù)嬰幼兒的不同作息時間規(guī)律，活動內(nèi)容，活動量及熱能消耗量來保證營養(yǎng)。
主觀題
1、為剖腹產(chǎn)嬰幼兒設(shè)計家庭訓(xùn)練方案。
答 案：剖腹產(chǎn)嬰幼兒家庭訓(xùn)練方案：在孩子小的時候，可讓寶寶多做左右翻滾、匍行、爬行，玩親子游戲如“飛機”升降等，再大一些可訓(xùn)練他們走平衡木、蕩秋千、做旋轉(zhuǎn)游戲等，并且早期給予精細動作等訓(xùn)練。有些孩子在嬰幼兒時期也許不會表現(xiàn)出問題，但到了學(xué)齡期，可能會在學(xué)習(xí)能力上出現(xiàn)問題。因而家長要注意觀察，以便及早給予孩子正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練。嬰兒一出生即有吸吮、抓握和防御等觸覺反射，此時開始給予寶寶皮膚感觸感覺信息刺激，例如多給孩子愛撫、摟抱、按摩、抓握不同質(zhì)地的東西，天氣好的時候，把孩子抱出去，讓孩子接觸風等刺激，或讓孩子通過冷熱水的刺激。大一點的孩子可領(lǐng)他出去活動，玩沙、玩水、游泳、赤腳走路，洗澡后用粗糙的毛巾擦身體，用電吹風微風吹身體，用毛刷子刷身體，用毛巾把孩子卷起來做卷蛋卷游戲，和小朋友一起玩需要身體接觸的游戲等，都可使嬰兒觸覺方面得到訓(xùn)練。對于1歲以下的孩子，按摩是個非常有效的方法。把孩子包在浴巾里，輕輕的揉搓孩子，讓他的全身都能得到按摩。
2、個別化教學(xué)計劃的制定。以下面示例設(shè)計為例，編制嬰兒個別化教學(xué)計劃，要寫出短期、長期發(fā)展目標和游戲策略。嬰兒基本資料姓名：冰冰性別：女出生：05年2月填寫日期：06年1月實際年齡：11個月目前各領(lǐng)域能力水平狀況：大動作：不扶東西可自己蹲下；精細動作：可以自發(fā)亂畫，翻書不能一頁一頁翻；語言表達：能說3~5個字的句子；認知能力：一玩具只能玩5~7分鐘；社會性行為：會模仿做家務(wù)。
答 案：冰冰的個別化教學(xué)方案：大運動：長期目標：加強身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。短期目標：1.練習(xí)獨自行走；2.練習(xí)上下坡走。游戲策略：1.寶寶去取物(父母說出物品讓寶寶去拿)；2.上下小坡(讓寶寶在小坡上伸開雙臂飛來飛去。精細動作：長期目標：加強手眼協(xié)調(diào)及手指靈活能力。短期目標：1.練習(xí)模仿畫畫；2.練習(xí)翻書5~6頁。游戲策略：1.模仿畫道道(編個游戲)；2.閱讀時練習(xí)翻書。認知：長期目標：認識幾何圖形。短期目標：1.認識圓形；2.認識方形。游戲策略：1.指認家里圓形的物品(如瓶蓋、書中的太陽等)；2.指認家里方形的物品(如：電視機、方桌等)。語言：長期目標：加強語言表達能力。短期目標：1.學(xué)說3~5個字以上兒歌。2.加強對話練習(xí)。游戲策略：1.給兒歌接句；2.日常對話練習(xí)。社會行為：長期目標：加強自我照料能力。短期目標：1.配合穿衣；2.學(xué)用手絹擦鼻涕。游戲策略：1.小寶寶學(xué)穿衣(早晨起床時配合穿衣兒歌讓寶寶配合穿衣)；2.鼻涕不見了(給寶寶胸前別個手絹讓他自己擦鼻子)。
3、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?
答 案：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。