2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《四級(jí)》6月2日專為備考2023年四級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、助聽器隨訪正確的是
- A:成人第一年半年一次
- B:成人一年以后一年一次
- C:兒童第一年應(yīng)每三個(gè)月查一次
- D:兒童一年以后一年一次
- E:隨訪時(shí)間憑直覺走
答 案:C
2、關(guān)于耳廓異常印模取樣時(shí)混合印模材料注入的說法中有誤的是()。
- A:兩種印模膏1:1混合后用手掌快速搓勻后揉成條狀,立即放入注射器
- B:注射器內(nèi)有空氣的,將注射器平握,擠出前面約0.5 cm長的印模膏,棄之不用
- C:將注射器的尖端0.5 cm放進(jìn)耳道,將其嘴端貼緊耳道
- D:耳道填滿后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并繼續(xù)以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟狀窩、三角窩等區(qū)域,并填滿至耳輪外緣
- E:注射完畢后,不要在外面用力按壓,以免出現(xiàn)偏差
答 案:D
3、看話的助聽器滿意度下面說法正確的是
- A:音頻范圍是250-2000赫茲,言語識(shí)別率為大于百分之七十
- B:音頻范圍在250-1000赫茲,言語識(shí)別率大于百分之四十四
- C:音頻范圍是250-3000赫茲,言語識(shí)別率大于百分之四十四
- D:音頻范圍是250-4000赫茲,言語識(shí)別率大于百分之八十
答 案:B
4、7歲一下小兒驗(yàn)配助聽器前的準(zhǔn)備非常重要,下面哪些不屬于驗(yàn)配前范疇
- A:詳細(xì)向家長,親屬和監(jiān)護(hù)人了解并記錄現(xiàn)病史,既往史,遺傳史及藥物史等
- B:進(jìn)行耳常規(guī)檢查,要注意鼻咽部,咽鼓管和中耳腔的病變,這些部位病變可導(dǎo)致聽力波動(dòng)
- C:對疑為有腦癱,智力低下,孤獨(dú)癥,多動(dòng)癥,交往障礙的小兒,請神經(jīng)科和精神科的幫助
- D:影像學(xué)檢查可以排除和確定內(nèi)耳及相關(guān)結(jié)構(gòu)的異常,常規(guī)應(yīng)做CT和MRI
- E:一般選擇大功率的助聽器給小兒試聽
答 案:E
5、耳樣材料注入后從外向內(nèi)順序依次是
- A:耳道-耳甲腔-耳甲艇-三角窩
- B:耳道-耳甲腔-三角窩-耳甲艇
- C:三角窩-耳甲艇-耳甲腔-耳道
- D:耳甲艇-三角窩-耳甲腔-耳道
- E:耳甲艇-耳甲腔-三角窩-耳道
答 案:C
6、助聽器選擇錯(cuò)誤的是
- A:小兒應(yīng)首選耳背式助聽器,佩戴方便,功率大小具有靈活性
- B:小兒應(yīng)首選數(shù)字式助聽器,能有效的保護(hù)殘余聽力,分辨率高,佩戴舒適
- C:助聽器的輸出一定控制在不舒適閾以下
- D:助聽器的輸出和當(dāng)時(shí)的聽力損失相適應(yīng)就可以了
- E:為防止“聽力剝奪”現(xiàn)象的發(fā)生,小兒應(yīng)堅(jiān)持雙耳同時(shí)佩戴助聽器
答 案:D
7、關(guān)于電耳鏡的描述,以下不正確的是()
- A:電耳鏡是自帶光源和放大鏡的耳鏡,使用方便,臨床上應(yīng)用廣泛
- B:電耳鏡檢查法可檢查肉眼不能察覺的較細(xì)微的病變,在缺乏額鏡反射光源的地方尤其重要
- C:方法是打開光源,將電耳鏡前端緩緩插入外耳道外2/3,觀察鼓膜形態(tài)
- D:電耳鏡便于攜帶,無需其他光源,尤其適用于臥床病人及嬰幼兒
答 案:C
8、不屬于顳骨組成的是
- A:鱗部
- B:鼓部
- C:乳突部
- D:鼓竇
- E:莖突
答 案:D
多選題
1、以下有關(guān)驗(yàn)配師的做法正確的是()。
- A:必須要明確患者是否理性地認(rèn)識(shí)到并承認(rèn)自己的聽力不正常
- B:必須讓患者理解,即使佩戴了助聽器后,與無聽力障礙時(shí)的聽力比較仍有較大差異,要幫助患者建立使用助聽器的信心和耐心
- C:當(dāng)人們看到一個(gè)佩戴助聽器的人,可能把他(她)看成是殘疾人,或者看上去年老。此時(shí)要看患者本人如何對待這些問題
- D:對聾兒來說,需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽力學(xué)家、康復(fù)工作者和家長密切的配合
- E:要幫助患者建立使用助聽器的信心和耐心
答 案:ABCDE
解 析:對助聽器選配人員來說,了解患者的態(tài)度常常比看懂聽力圖更重要。驗(yàn)配師必須要明確患者是否理性地認(rèn)識(shí)到并承認(rèn)自己的聽力不正常,是否完全了解聽力障礙的存在:①自我形象與個(gè)性。當(dāng)人們看到一個(gè)佩戴助聽器的人,可能把他(她)看成是殘疾人,或者看上去年老。此時(shí)要看患者本人如何對待這些問題。②期望值。患者的期望值基于其他使用者的介紹、耳科醫(yī)生的推薦、所觀察到的他人使用情況、各種宣傳介紹等。但必須讓患者理解,即使佩戴了助聽器后,與無聽力障礙時(shí)的聽力比較仍有較大差異,要幫助患者建立使用助聽器的信心和耐心。③擔(dān)心和疑惑:患者可能擔(dān)心不能操作如此小巧的機(jī)器,或者戴上助聽器就意味著承認(rèn)自己已經(jīng)老了。④年齡。對聾兒來說,需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽力學(xué)家、康復(fù)工作者和家長的密切配合。首先應(yīng)該是明確的診斷以及選配后的康復(fù)訓(xùn)練,并需要經(jīng)常隨訪調(diào)整助聽器的選配方案。⑤外觀。無論多大年齡,患者總希望助聽器看不見才好,尤其是青年人在面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)和戀愛婚姻問題時(shí),這也是助聽器逐漸微型化的主要?jiǎng)右颉?/p>
2、骨迷路包括
- A:內(nèi)淋巴
- B:耳蝸
- C:前庭
- D:骨半規(guī)管
- E:球囊
答 案:BCD
3、美國嬰兒聽力聯(lián)合委員會(huì)曾報(bào)告的新生兒可能發(fā)生感音神經(jīng)性聾的一些危險(xiǎn)因子,包括()。
- A:胎兒期病毒或其他非細(xì)菌感染
- B:生后嚴(yán)重窒息;體重低于1000g
- C:非結(jié)合膽紅素升高的高膽紅素血癥
- D:頭頸部畸形;有耳聾的家族史
- E:細(xì)菌性腦膜炎、發(fā)育遲滯
答 案:ACDE
解 析:美國嬰兒聽力聯(lián)合委員會(huì)曾報(bào)告了新生兒可能發(fā)生感音神經(jīng)性聾的一些危險(xiǎn)因子,包括:①胎兒期病毒或其他非細(xì)菌感染;②生后嚴(yán)重窒息;③體重低于1500g;④非結(jié)合膽紅素升高的高膽紅素血癥;⑤頭頸部畸形;⑥有耳聾的家族史:⑦細(xì)菌性腦膜炎、發(fā)育遲滯等。對于存在可能致聾因素的新生兒,應(yīng)做聽力篩查并隨訪,以利早期發(fā)現(xiàn)是否存在聽力障礙。
4、以下有關(guān)自動(dòng)增益控制說法正確的是()。
- A:自動(dòng)增益控制是在線性放大電路中增加了電壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置
- B:當(dāng)輸入電壓增大到某一限定水平時(shí),通過反饋可降低前置放大器輸入階段的電壓
- C:輸入信號(hào)越大,電壓降低越多,故信號(hào)不會(huì)超過限定輸出
- D:這種輸出控制的好處是諧波失真很低,且保持了較好的信噪比
- E:由于只有聲強(qiáng)度到迭壓縮拐點(diǎn)水平,系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)壓縮功能,還要受啟動(dòng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間的影響,所以在拐點(diǎn)附近的聲音信號(hào)容易產(chǎn)生失真
答 案:ABCDE
解 析:自動(dòng)增益控制是在線性放大電路中增加了電壓自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置。當(dāng)輸入電壓增大到某一限定水平時(shí),通過反饋可降低前置放大器輸入階段的電壓二輸入信號(hào)越大,電壓降低越多,故信號(hào)不會(huì)超過限定輸出。它可分為輸出壓縮(AGC-O)和輸入壓縮(AGC-I)兩種:自動(dòng)增益控制系統(tǒng)中有四個(gè)重要指標(biāo):壓縮拐點(diǎn)(CK)、啟動(dòng)時(shí)間(AT)、恢復(fù)時(shí)間(RT)和壓縮比(CR)。這種輸出控制的好處是諧波失真很低,且保持了較好的信噪比。但由于只有聲強(qiáng)度到達(dá)壓縮拐點(diǎn)水平,系統(tǒng)才會(huì)啟動(dòng)壓縮功能,還要受啟動(dòng)時(shí)間和恢復(fù)時(shí)間的影響,所以在拐點(diǎn)附近的聲音信號(hào)容易產(chǎn)生失真。
5、若將最大聲輸出設(shè)置得太高,助聽器本身也會(huì)產(chǎn)生不良效果包括()。
- A:聽話困難
- B:使言語可懂度降低
- C:如果此時(shí)產(chǎn)生削峰,也會(huì)導(dǎo)致失真
- D:由于聽著費(fèi)力,使用者可能將音量調(diào)高,但這會(huì)進(jìn)一步使助聽器達(dá)到飽和,其結(jié)果可能是言語聲的響度增加得不多,而周圍的低響度噪聲卻被放大了
- E:聽不清楚
答 案:ABCDE
解 析:若將最大聲輸出設(shè)置得太高,助聽器本身也會(huì)產(chǎn)生不良效果。①聽話困難,即使使用者享受不到正常人所享受到的全范圍的響度感受。有些極個(gè)別的例子,由于最大聲輸出低于一個(gè)頻率范圄的閾值,患者在這個(gè)頻率范圍什么都聽不到。②聽不清楚,使言語可懂度降低。③由于聽著費(fèi)力,使用者可能將音量調(diào)高,但這會(huì)進(jìn)一步使助聽器達(dá)到飽和,其結(jié)果可能是言語聲的響度增加得不多,而周圍的低響度噪聲卻被放大了一如果此時(shí)產(chǎn)生削峰,也會(huì)導(dǎo)致失真。
6、下面說法錯(cuò)誤的是
- A:耳蝸內(nèi)毛細(xì)胞4000-4500個(gè),支配百分之五的聽神經(jīng)纖維,外毛細(xì)胞10000-14000個(gè),支配百分之九十五的聽神經(jīng)纖維
- B:靜纖毛的內(nèi)毛細(xì)胞不與蓋膜接觸,外毛細(xì)胞與蓋膜接觸
- C:內(nèi)毛細(xì)胞由支持細(xì)胞固定
- D:從系統(tǒng)發(fā)生來看,外毛細(xì)胞比內(nèi)毛細(xì)胞的發(fā)生要晚很多,并且外毛細(xì)胞只存在于哺乳動(dòng)物的耳蝸中
- E:外毛細(xì)胞呈V形放射狀排列
答 案:AC
7、耳膜的作用
- A:固定助聽器
- B:防止聲反饋
- C:改善聲學(xué)特征
答 案:ABC