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2023年05月17日心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》

2023/05/17 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年心理咨詢(xún)師每日一練《二級(jí)》5月17日專(zhuān)為備考2023年二級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、精神分析學(xué)派的咨詢(xún)目標(biāo)是使求助者( ?。?/p>

  • A:體驗(yàn)自由感
  • B:重組基本人格
  • C:建立好習(xí)慣
  • D:消除自我失敗

答 案:B

2、如果其他條件相同,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測(cè)驗(yàn)效度就越( )。

  • A:高
  • B:低
  • C:好
  • D:接近

答 案:B

解 析:樣本團(tuán)體的異質(zhì)性是影響效度的一個(gè)重要因素。在其他條件相同的條件下,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測(cè)驗(yàn)的效度就越低;相反,樣本團(tuán)體越異質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍就越大,測(cè)驗(yàn)的效度就越高。注:樣本團(tuán)體的異質(zhì)性同樣也會(huì)影響測(cè)驗(yàn)的信度,樣本團(tuán)體越同質(zhì),測(cè)驗(yàn)的信度越低,相反,就越高。

3、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有眍體疾病的求助者,應(yīng)該()。

  • A:確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系
  • B:體檢
  • C:確定疾病所造成的行為異常的特征
  • D:轉(zhuǎn)介

答 案:A

解 析:識(shí)別病因是指尋找引發(fā)心理與行為問(wèn)題的生物學(xué)原因。對(duì)于來(lái)訪的求助者,首先要咨詢(xún)或檢查求助者是否有軀體疾病,對(duì)于有軀體疾病的者,確定疾病與心理行為問(wèn)題之間有無(wú)因果關(guān)系。

4、記憶包括三個(gè)基本過(guò)程,它們是( )、保持和提取。

  • A:編碼
  • B:回憶
  • C:再認(rèn)
  • D:遺忘

答 案:A

解 析:記憶包括編碼、保持和提取三個(gè)基本過(guò)程。

5、20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家將會(huì)談法定義為( )

  • A:有目的的交談
  • B:有結(jié)構(gòu)的交談
  • C:有理論的交談
  • D:有價(jià)值的交談

答 案:A

解 析:知識(shí)點(diǎn): 心理診斷技能 /會(huì)談法 會(huì)談法是心理咨詢(xún)?nèi)藛T掌握的心理學(xué)方法之一。在20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家就把這種方法定義為“一種有目的的交談”。特別在初診接待時(shí),心理咨詢(xún)?nèi)藛T都要采用這種方法獲得臨床信息以及建立與求助者之間的“幫助關(guān)系”。

6、在心理咨詢(xún)過(guò)程中,求助者把所有的問(wèn)題都說(shuō)成是別人的過(guò)錯(cuò),自己沒(méi)問(wèn)題。
這種多話的類(lèi)型是( )。

  • A:宣泄型
  • B:掩飾型
  • C:表現(xiàn)型
  • D:表白型

答 案:D

解 析:宣泄型的求助者只是為了宣泄一時(shí)的劇烈情緒,他們急需一個(gè)宣泄的對(duì)象,在傾訴時(shí)猶如傾盆大雨、排山倒海,喜怒哀樂(lè)都會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)型求助者總是滔滔不絕發(fā)表意見(jiàn),乃至對(duì)心理咨詢(xún)及心理咨詢(xún)師品頭論足,但很少談?wù)撟约?,他們喜歡表現(xiàn)自己。表白型的求助者把所有的問(wèn)題都說(shuō)成是別人的過(guò)錯(cuò),自己沒(méi)問(wèn)題,進(jìn)而推卸責(zé)任。

7、思維貧乏患者在回答問(wèn)題時(shí)()。

  • A:語(yǔ)言中斷
  • B:語(yǔ)速明顯減慢
  • C:語(yǔ)速加快
  • D:內(nèi)容極為簡(jiǎn)單

答 案:D

解 析:思維貧乏患者的主要特征是:思維內(nèi)容空虛,概念和詞匯貧乏,對(duì)一般性的詢(xún)問(wèn)無(wú)明確反應(yīng)或者反應(yīng)簡(jiǎn)單,回答問(wèn)題語(yǔ)速?zèng)]有出現(xiàn)減速。

8、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問(wèn)題的影響叫( )。

  • A:遷移
  • B:干擾
  • C:抑制
  • D:?jiǎn)l(fā)

答 案:A

多選題

1、侵犯行為的影響因素包括個(gè)體的( ?。?。

  • A:情緒喚起水平
  • B:道德發(fā)展水平
  • C:自我控制能力
  • D:所屬的社會(huì)角色

答 案:ABC

2、關(guān)于“合作”,正確的說(shuō)法是()。

  • A:合理安排工序流程,是加強(qiáng)合作的必要措施
  • B:換位思考、理解他人,是促進(jìn)合作的思想基礎(chǔ)
  • C:公平競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),是優(yōu)化合作的文化環(huán)境
  • D:寬容忍讓、不計(jì)較是非,是推動(dòng)合作的現(xiàn)實(shí)條件

答 案:ABCD

解 析:A項(xiàng),合理安排工序流程,可以實(shí)現(xiàn)各成員之間和諧相處、密切配合,是加強(qiáng)合作的必要措施;B項(xiàng),換位思考、理解他人,能使個(gè)人與個(gè)人、群體與群體做到盡責(zé)、協(xié)調(diào),有全局觀念,這是促進(jìn)合作的思想基礎(chǔ);C項(xiàng),公平競(jìng)爭(zhēng)是指在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作,在合作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),可以?xún)?yōu)化合作環(huán)境;D項(xiàng),在合作過(guò)程中如遇到分歧,寬容忍讓有助于糾紛的解決,是推動(dòng)合作的現(xiàn)實(shí)條件。

3、以下哪種情況屬不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)?()

  • A:出工不出力
  • B:炒股票
  • C:制造假冒偽劣產(chǎn)品
  • D:盜版

答 案:ACD

解 析:勞動(dòng)收入分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),炒股也是勞動(dòng),更不屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。

4、中年人與朋友之間關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為( )。

  • A:中年人朋友的數(shù)量要多于青年期
  • B:中年人朋友的數(shù)量要少于青年期
  • C:朋友之間的親密程度要高于青年期
  • D:朋友之間的親密程度要低于青年期

答 案:BC

解 析:中年人在家上有老,下有小。在工作中,上有上級(jí),下有下級(jí),平時(shí)還有朋友來(lái)往,所以,中年人的人際關(guān)系最為復(fù)雜。在與朋友的關(guān)系方面,由于性格變化和家庭原因,中年期的朋友的數(shù)量要少于青年期,但朋友之間的親密程度要高于青年期。也許朋友之間不常見(jiàn)面,但交情卻越來(lái)越深。

5、關(guān)于時(shí)間知覺(jué),正確的說(shuō)法包括()。

  • A:視覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確度高
  • B:聽(tīng)覺(jué)比觸覺(jué)估計(jì)時(shí)間準(zhǔn)確度高
  • C:生物鐘是估計(jì)時(shí)間的重要依據(jù)
  • D:情緒狀態(tài)會(huì)影響時(shí)間知覺(jué)

答 案:BCD

6、許又新提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括()。

  • A:體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
  • B:操作標(biāo)準(zhǔn)
  • C:發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
  • D:內(nèi)省標(biāo)準(zhǔn)

答 案:ABC

解 析:略。

7、關(guān)于BRMS量表,正確的表述是()。

  • A:該量表為躁狂癥狀量表
  • B:評(píng)定方法為求助者自評(píng)
  • C:各項(xiàng)均采用五級(jí)評(píng)分
  • D:一般評(píng)定最近一周情況

答 案:ACD

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