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2023年03月10日心理咨詢師每日一練《三級(jí)》

2023/03/10 作者:匿名 來(lái)源:本站整理

2023年心理咨詢師每日一練《三級(jí)》3月10日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、需要是( )。

  • A:順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件
  • B:人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)部動(dòng)力
  • D:有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求

答 案:D

2、以下各項(xiàng)中屬于引發(fā)求助者心理問(wèn)題的生物性因素的是()。

  • A:家庭教養(yǎng)
  • B:心理發(fā)育停滯
  • C:誘發(fā)事件
  • D:身體健康狀況

答 案:D

3、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是

  • A:強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
  • B:認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
  • C:認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
  • D:主張要從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象

答 案:A

4、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是( ?。?。

  • A:慎獨(dú)、克己、復(fù)禮
  • B:正義、公道、忠恕
  • C:無(wú)私、仁愛、奉獻(xiàn)
  • D:忠誠(chéng)、審慎、勤勉

答 案:D

5、測(cè)量的效度除受隨機(jī)誤差影響外,還受( )的影響。

  • A:隨機(jī)效應(yīng)
  • B:概化理論
  • C:系統(tǒng)誤差
  • D:相關(guān)系數(shù)

答 案:C

6、影響說(shuō)服效果的情境因素是( )

  • A:卷入程度
  • B:吸引力
  • C:注意分散
  • D:可信性

答 案:C

解 析:影響說(shuō)服效果的情景因素包括預(yù)先警告、分心、重復(fù),故選C。

7、下列最接近大多數(shù)人日常生活中印象形成過(guò)程的實(shí)際情況的信息整合模式是()

  • A:平均模式
  • B:加權(quán)平均模式
  • C:加法模式
  • D:中心品質(zhì)模式

答 案:D

8、心理咨詢中,最重要的階段是()

  • A:評(píng)估階段
  • B:診斷階段
  • C:咨詢階段
  • D:鞏固階段

答 案:C

解 析:在心理咨詢過(guò)程中,咨詢階段是心理咨詢職業(yè)活動(dòng)的核心,最重要的實(shí)質(zhì)性階段。故選C。

多選題

1、強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為(  )。

  • A:災(zāi)難癥候群
  • B:興奮性行為
  • C:破壞性行為
  • D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

答 案:AD

解 析:強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng),有時(shí)近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段:驚嚇期,“失魂落魄”的樣子?;謴?fù)期,“后怕”的表現(xiàn),受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,并反復(fù)訴說(shuō)自己的遭遇??祻?fù)期,心理重新達(dá)到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。

2、需要()

  • A:是有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
  • B:是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)
  • C:表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
  • D:是激發(fā)并維持個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力

答 案:AC

解 析:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求,并成為有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力與源泉。情緒或情感是指人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng),并維持個(gè)體活動(dòng)的一種內(nèi)在心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。

3、評(píng)估信度的方法主要包括( )。

  • A:重測(cè)信度
  • B:內(nèi)部一致性信度
  • C:復(fù)本信度
  • D:評(píng)分者信度

答 案:ABCD

解 析:四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。對(duì)信度的評(píng)估方法沒有通用法則,因?yàn)椴煌男哦确从硿y(cè)驗(yàn)誤差的不同來(lái)源,所以每一種信度系數(shù)只能說(shuō)明信度的不同方面,因而具有不同的意義。

4、對(duì)該求助者較適合的心理測(cè)驗(yàn)包括( ?。?/p>

  • A:SAS
  • B:LES
  • C:SDS
  • D:CRT

答 案:ABC

解 析:SAS是焦慮自評(píng)量表,SDS是抑郁自評(píng)量表,這兩個(gè)量表可以測(cè)量求助者焦慮、抑郁癥狀。LES用來(lái)了解生活事件對(duì)求助者的影響。CRT是聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)的縮寫,該求助者聰明好學(xué),故不用測(cè)量其智力。

5、職業(yè)技能的特點(diǎn)包括()

  • A:遺傳性
  • B:專業(yè)性
  • C:層次性
  • D:綜合性

答 案:BCD

6、放松訓(xùn)練的操作步驟及實(shí)施過(guò)程包括()。

  • A:咨詢師介紹原理
  • B:咨詢師進(jìn)行示范、指導(dǎo)
  • C:強(qiáng)化求助者的練習(xí)
  • D:指導(dǎo)求助者用放松代替緊張焦慮

答 案:ABCD

解 析:放松療法的操作步驟:咨詢師介紹原理,咨詢師進(jìn)行示范、指導(dǎo),強(qiáng)化求助者的練習(xí),指導(dǎo)求助者用掌握的放松方法代替緊張焦慮。

7、睡眠障礙包括()。

  • A:失眠癥
  • B:嗜睡癥
  • C:睡行癥
  • D:夢(mèng)魘

答 案:ABCD

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